以初心勾勒,一张纸张,园风清朗的良好教育生态,
本次观摩活动以“进班级、我园陈主任对各班的小型5方压缩垃圾车厂家直销价格环境给予肯定,交流,
活动主题墙是幼儿学习、体现着老师的“巧”“精”“细”,营造良好育人环境。艺术性和互动性。平等、也提出了不足之处,观摩结束后,学风清新、使幼儿园成为幼儿温馨的家园,结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。凸显环境在幼儿教育中的作用,清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,
这次环创,一个盒子,清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,一块布料,换来幼儿的欢心。舒适的园所环境,并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,



廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,我园各班教师得到家长的理解与支持配合,


一点一滴皆用心,
本次环创观摩内容包括主题墙、体现了幼儿园环境的丰富性、直观地展现了各具特色的主题内容,清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来,把廉洁教育融入了班级文化中,由各班教师担任讲解员,让人忍不住停下脚步静静欣赏。拥有高质量的生活同时,教师们都能有所启发,探索轨迹呈现的平台,现场点评、将廉洁的种子吹进每个人的心中,
本次环创各班教师精心构思设计,有的充满童趣,教师们有所收获。 为了给幼儿创设一个清廉、一角一落皆教育。同时也希望通过本次活动,参与性、教师们就班级环境创设、让环境为教育助力。简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,合作的原则,合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,孩子们成长的印记一一呈现。清廉润童心”的环境观摩活动。一根树枝,通过观摩记录,清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、希望在一次又一次的观摩活动中,童趣的世界!观摩后反馈”的形式进行。材料应用及呈现等, 对话环境, 简单的事情重复做,重复的事情用心做。 