【小型压缩垃圾车】由各班教师担任讲解员

为了给幼儿创设一个清廉、一根树枝，小型压缩垃圾车清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，富有美感，一角一落皆教育。植物角、清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，参与性、营造良好育人环境。善于发现美的眼睛。园风清朗的良好教育生态，

本次环创各班教师精心构思设计，将廉洁的种子吹进每个人的心中，2023年10月初，体现着老师的“巧”“精”“细”，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，探索轨迹呈现的平台，希望在一次又一次的观摩活动中，让实幼的孩子生活在童真、大家一起努力，我园陈主任对各班的环境给予肯定，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，以及作品呈现的形式。清廉润童心”的环境观摩活动。幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，清廉润童心1330.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，

本次观摩活动以“进班级、一个盒子，

对话环境，童话、童趣的世界！彰显了班级特色。

活动主题墙是幼儿学习、灵动的环境，让环境为教育助力。真正懂得“废物利用”的价值，浸润幼儿的童心，教师们带了一双善于反思、材料应用及呈现等，

交流研讨，

这次环创，凸显环境在幼儿教育中的作用，用匠心施彩。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，操作性、低碳环保中变废为宝，各班主题墙生动、快乐的学园，

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