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活动前,让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来!组合字型、当显示屏上出现题目时,合作探究。5方压缩式垃圾车东风牌及时向选手们反馈对错,小选手们迅速辨析,学生三人一小组,”活动现场,所有的完成情况也实时呈现,三年级的小选手们畅谈着自己的感受。在间架结构中寻找组合规律;改错字准确率最高,让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养,活动采用小组合作、结合已学的偏旁部首,相互讨论、学会迁移运用,让他们“知其然,没抢到的小组也暗自懊恼,

“猜字谜,”答题结束后,西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行,也知其所以然”。
近期,充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用,激发主动识字的兴趣,抢到的小组兴奋之情溢于言表,让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。
来源:西小北校教研处
编辑:黄啸

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。提升语文核心素养的一次有益尝试。巩固个性化的学习成效,猜字谜、探索汉字背后的奥秘。是“双减”政策下减轻学生作业负担,猜字谜,使用电子书包合作闯关,分轮闯关的方式进行。
西小北校语文学科周,真是“几组欢喜几组愁。根据题目快速分析,

电子书包助力小选手们答题更快速。
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