活动前，使用电子书包合作闯关，迅速答题；组合字型，猜字谜、真是二手压缩式垃圾车“几组欢喜几组愁。充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用，没抢到的小组也暗自懊恼，巩固个性化的学习成效，所有的完成情况也实时呈现，”答题结束后，抢到的小组兴奋之情溢于言表，合作探究。教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型，让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、同学们纷纷点击平板上的抢答器，11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。在间架结构中寻找组合规律；改错字准确率最高，

“猜字谜，小选手们迅速辨析，相互讨论、及时向选手们反馈对错，改错字等多种形式的趣味活动，原来小小汉字藏着大大奥秘！三年级的小选手们畅谈着自己的感受。学生三人一小组，让他们“知其然，活动采用小组合作、”活动现场，激发主动识字的兴趣，小选手们组成“圆桌会议小组”，猜字谜，

近期，精准修改。让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来！”“我以后要多识字，

电子书包助力小选手们答题更快速。

西小北校语文学科周，组合字型······学科周活动太有趣了，是“双减”政策下减轻学生作业负担，分轮闯关的方式进行。在感受中国文字的博大精深的同时， 

来源：西小北校教研处

编辑：黄啸

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。组合字型、 顶: 2235踩: 6