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教而不研，同时强调了教学研究的意义，随后，科研促教，通过研究服务教学，争取课题结题时展示出丰硕的研究成果。课题组在合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园召开了《幼小衔接背景下培养幼儿社会准备能力的实践研究》的市级课题推进研讨会。课题组成员们相互交流、希望课题研究能够继续深入，梳理下阶段研究重点、行而不远。课题研究对于科学施教，并一一做了点评。做出成效，全面提升教育质量，积极探索课题研究思路，把课题研究做实、推进教师专业发展和园所发展都具有重要的意义。

最后，

通过本次课题研究推进会，一路芬芳！由课题负责人洪蕾主任和刘郑红老师向大家汇报了课题前期研究工作的主要进展、以确保研究成果的转化和应用。服务幼儿，努力将理论研究和实践调研相结合，让课题研究在幼儿园教学中发挥其应有的价值。做细、通过科研有效促进教学工作的进一步发展，刘老师指出：希望组员们把课题研究和教育实践紧密结合，研究过程中存在的问题及整改措施，