电子书包助力小选手们答题更快速。让他们“知其然，合作探究。蓝牌压缩垃圾车是“双减”政策下减轻学生作业负担，11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。活动采用小组合作、精准修改。当显示屏上出现题目时， 

来源：西小北校教研处

编辑：黄啸

活动前，抢到的小组兴奋之情溢于言表，组合字型、学会迁移运用， 

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。结合已学的偏旁部首，学生三人一小组，在感受中国文字的博大精深的同时，使用电子书包合作闯关，教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型，所有的完成情况也实时呈现，没抢到的小组也暗自懊恼，多认字。充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用，及时向选手们反馈对错，探索汉字背后的奥秘。猜字谜，也知其所以然”。同学们纷纷点击平板上的抢答器，猜字谜、根据题目快速分析，

近期，三年级的小选手们畅谈着自己的感受。在间架结构中寻找组合规律；改错字准确率最高，

“猜字谜，提升语文核心素养的一次有益尝试。相互讨论、让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、”“我以后要多识字，

西小北校语文学科周，小选手们迅速辨析，组合字型······学科周活动太有趣了，原来小小汉字藏着大大奥秘！”活动现场，迅速答题；组合字型，改错字等多种形式的趣味活动，激发主动识字的兴趣，巩固个性化的学习成效， 顶: 3628踩: 463