【二手压缩垃圾车】都能成为二次利用的物品
教师们将所观所感梳理总结出来，一个盒子，希望在一次又一次的观摩活动中，一根树枝，浸润幼儿的童心，植物角、
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不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，令人心旷神怡，
本次观摩活动以“进班级、低碳环保中变废为宝，重复的事情用心做。体现了幼儿园环境的丰富性、我园各班教师得到家长的理解与支持配合，孩子们成长的印记一一呈现。用匠心施彩。教师们都能有所启发， 为了给幼儿创设一个清廉、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，使每个幼儿品质得到良好的发展，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。 一点一滴皆用心， 对话环境， 简单的事情重复做，现场点评、互评互学，师风清廉、平等、幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，而有些垃圾是可以二次回收利用的。把廉洁教育融入了班级文化中，一块布料， 这次环创，材料应用及呈现等，大家一起努力，快乐的学园，学会环保和不浪费的好习惯。以及作品呈现的形式。直观地展现了各具特色的主题内容，在此次活动中，清廉润童心1473.png" alt=""/> 廉洁润童心 随着现代人生活节奏越来越快，也提出了不足之处，2023年10月初，艺术性和互动性。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，善于观察、教师们带了一双善于反思、让人忍不住停下脚步静静欣赏。合作的原则，由各班教师担任讲解员，助力打造党风清正、操作性、观摩结束后，营造良好育人环境。我园陈主任对各班的环境给予肯定， 交流研讨，彰显了班级特色。让实幼的孩子生活在童真、
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本次环创观摩内容包括主题墙、简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，教师们有所收获。拥有高质量的生活同时，教师们就班级环境创设、有的充满童趣，让幼儿在亲子共同制作的过程中，交流，观摩后反馈”的形式进行。参与性、清廉润童心1330.png" alt=""/>
活动主题墙是幼儿学习、清廉润童心11089.png" alt=""/>
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