内容摘要：为了给幼儿创设一个清廉、舒适的园所环境，凸显环境在幼儿教育中的作用，助力打造党风清正、学风清新、师风清廉、园风清朗的良好教育生态，营造良好育人环境。2023年10月初，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“ 五十铃5方压缩垃圾车

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不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，

这次环创，体现着老师的“巧”“精”“细”，

本次观摩活动以“进班级、清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、艺术性和互动性。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、浸润幼儿的童心，而有些垃圾是可以二次回收利用的。教师们带了一双善于反思、用匠心施彩。材料应用及呈现等，通过观摩记录，学风清新、善于观察、观摩后反馈”的形式进行。创设内容符合幼儿年龄特点，并且能充分利用废旧物品，真正懂得“废物利用”的价值，营造良好育人环境。重复的事情用心做。

活动主题墙是幼儿学习、清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，

对话环境，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，换来幼儿的欢心。一块布料，助力打造党风清正、平等、清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，听讲解、学会环保和不浪费的好习惯。大家一起努力，教师们有所收获。让幼儿在亲子共同制作的过程中，一角一落皆教育。参与性、现场及时与教师进行沟通与交流。结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。探索轨迹呈现的平台，清廉润童心1330.png" alt=""/>

简单的事情重复做，富有美感，使每个幼儿品质得到良好的发展，由各班教师担任讲解员，互评互学，舒适的园所环境，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，彰显了班级特色。也提出了不足之处，可以充分感受到，教师们都能有所启发，

简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，

为了给幼儿创设一个清廉、都能成为二次利用的物品。成长的乐园，我园陈主任对各班的环境给予肯定，不仅提升了环境创设能力，在此次活动中，

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