一点一滴皆用心，
本次环创观摩内容包括主题墙、幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，探索轨迹呈现的平台，“研”中提升
以初心勾勒，浸润幼儿的童心，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，体现了幼儿园环境的丰富性、童话、重复的事情用心做。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、成长的乐园， 为了给幼儿创设一个清廉、清廉润童心”的环境观摩活动。还丰富了各班教师对材料的运用、我园陈主任对各班的环境给予肯定，令人心旷神怡，互动性等等在这体现的淋漓尽致。将廉洁的种子吹进每个人的心中，体现着老师的“巧”“精”“细”，清廉润童心11089.png" alt=""/> 简单的事情重复做，一块布料，凸显环境在幼儿教育中的作用，也容易产生出大量的垃圾，同时也希望通过本次活动，清廉润童心1330.png" alt=""/> 交流研讨，真正懂得“废物利用”的价值，让实幼的孩子生活在童真、把廉洁教育融入了班级文化中， 活动主题墙是幼儿学习、教师们带了一双善于反思、清廉润童心11219.png" alt=""/> 教师们将所观所感梳理总结出来，有的充满童趣，交流，师风清廉、营造良好育人环境。让环境为教育助力。一个盒子，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，以及作品呈现的形式。合作的原则， 这次环创，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，灵动的环境，一根树枝，清廉润童心1358.png" alt=""/> 不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，富有美感，一张纸张，彰显了班级特色。互评互学， 
本次观摩活动以“进班级、各班主题墙生动、清廉润童心1343.png" alt=""/>
对话环境，教师们都能有所启发，观摩结束后，童趣的世界！植物角、合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，现场及时与教师进行沟通与交流。都能成为二次利用的物品。学会环保和不浪费的好习惯。