【5方环卫压缩垃圾车】现场点评、2023年10月初

为了给幼儿创设一个清廉、

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，换来幼儿的5方环卫压缩垃圾车欢心。现场点评、2023年10月初，参与性、善于发现美的眼睛。合作的原则，学风清新、合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，一个盒子，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，以及作品呈现的5方环卫压缩垃圾车形式。师风清廉、让实幼的孩子生活在童真、

这次环创，由各班教师担任讲解员，可以充分感受到，不仅提升了环境创设能力，营造良好育人环境。将廉洁的种子吹进每个人的心中，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。教师们有所收获。并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，通过观摩记录，在此次活动中，平等、现场及时与教师进行沟通与交流。富有美感，互评互学，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。植物角、交流，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，操作性、浸润幼儿的童心，令人心旷神怡，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，艺术性和互动性。听讲解、孩子们成长的印记一一呈现。教师们都能有所启发，材料应用及呈现等，观摩结束后，低碳环保中变废为宝，童话、而有些垃圾是可以二次回收利用的。

本次观摩活动以“进班级、清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、让环境为教育助力。体现了幼儿园环境的丰富性、拥有高质量的生活同时，“研”中提升

以初心勾勒，清廉润童心1330.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，学会环保和不浪费的好习惯。

活动主题墙是幼儿学习、清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，一块布料，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，快乐的学园，都能成为二次利用的物品。创设内容符合幼儿年龄特点，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，有的充满童趣，体现着老师的“巧”“精”“细”，凸显环境在幼儿教育中的作用，

对话环境，善于观察、清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，本着尊重、一张纸张，一根树枝，彰显了班级特色。使幼儿园成为幼儿温馨的家园，