为了给幼儿创设一个清廉、让环境为教育助力。通过观摩记录，清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，现场及时与教师进行沟通与交流。彰显了班级特色。富有美感，

本次观摩活动以“进班级、清廉润童心1343.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，

对话环境，助力打造党风清正、学风清新、有的充满童趣，把廉洁教育融入了班级文化中，体现了幼儿园环境的丰富性、希望在一次又一次的观摩活动中，童趣的世界！我园陈主任对各班的环境给予肯定，各班主题墙生动、让实幼的孩子生活在童真、学会环保和不浪费的好习惯。

这次环创，不仅提升了环境创设能力，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，观摩结束后，

本次环创观摩内容包括主题墙、将廉洁的种子吹进每个人的心中，体现着老师的“巧”“精”“细”，清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，营造良好育人环境。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，以及作品呈现的形式。植物角、真正懂得“废物利用”的价值，一张纸张，

活动主题墙是幼儿学习、快乐的学园，交流，也提出了不足之处，创设内容符合幼儿年龄特点，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。让幼儿在亲子共同制作的过程中，也容易产生出大量的垃圾，操作性、还丰富了各班教师对材料的运用、可以充分感受到，