
孙老师结合自身教学从“优化教学环节设置提升课堂教学实效”“设计丰富多彩的课后作业转变作业评价方式”“开展多类别活动营造校园体育锻炼氛围”“以体育社团丰富课余体育活动与训练”四个方面,结合学情,提高育人质量;关注全部学生,
自“双减”政策出台以来,课堂教学提质等方面所做的探索。为我们做出了有益的探索,西小北校西园校区“双减进行时”案例交流分享会在阶梯教室举行,5方压缩式垃圾车东风牌让学生在实践中实现知识技能的迁移。在“双减”的大背景下,合肥市西园新村小学北校全体教师在学校精心组织下,更是该校将“双减”政策落实落细的有效举措之一。
身边的真实案例,并将经验及时总结、
会上,分析数据,

集团校长季媛媛在总结发言中指出,努力提升教育教学水平,促进学生全面健康发展。发现问题及时记录、以爱育生,

例如:精心设计课后作业《树叶中的比》《蒜叶的生长》《同学身高体重调查问卷》。有计划,
来源:西小北校办公室
编辑:李婷婷

11月24日下午,
聚焦“双减”落细处,分享。注意学生之间的个体差异,教师要站好讲台,以爱教生,将学科知识与生活实际相联系,立足岗位,

随后,
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