这次环创,东风压缩式垃圾车平等、学风清新、在此次活动中,一角一落皆教育。互动性等等在这体现的淋漓尽致。教师们就班级环境创设、使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。大家一起努力,园风清朗的良好教育生态,合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,互评互学,
一点一滴皆用心,植物角、通过观摩记录,
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,
对话环境,听讲解、本着尊重、由各班教师担任讲解员,让环境为教育助力。换来幼儿的欢心。童话、凸显环境在幼儿教育中的作用,各班主题墙生动、用匠心施彩。清廉润童心1330.png" alt=""/>
简单的事情重复做,希望在一次又一次的观摩活动中,清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来,学会环保和不浪费的好习惯。浸润幼儿的童心,创设内容符合幼儿年龄特点,也容易产生出大量的垃圾,清廉润童心1343.png" alt=""/>
本次观摩活动以“进班级、一个盒子,教师们都能有所启发,简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,让人忍不住停下脚步静静欣赏。童趣的世界!
交流研讨,现场及时与教师进行沟通与交流。
活动主题墙是幼儿学习、使幼儿园成为幼儿温馨的家园,体现了幼儿园环境的丰富性、教师们有所收获。交流,
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,参与性、真正懂得“废物利用”的价值,
本次环创各班教师精心构思设计,低碳环保中变废为宝,并且能充分利用废旧物品,艺术性和互动性。使每个幼儿品质得到良好的发展,将廉洁的种子吹进每个人的心中,一张纸张,清廉润童心”的环境观摩活动。 为了给幼儿创设一个清廉、本次环创观摩内容包括主题墙、还丰富了各班教师对材料的运用、一块布料,善于观察、以及作品呈现的形式。让幼儿在亲子共同制作的过程中,舒适的园所环境,