新鲜畅饮

全体幼儿：“哇哦~果汁的颜色真好看呀！”

果果：“可真开心呀，”

切一切

萱萱：“妹妹，水果宝宝在榨汁机里飞快地转动着，”

恩恩：“妹妹，让孩子们了解榨汁机的使用方法。 为了让幼儿了解水果的种类和营养价值，让大家感受到甜蜜的味道。

撰稿：曹珊珊

图片：曹珊珊 唐瑞

来源：长江路幼儿园教育集团

火龙果红红像团火，”

乐乐：“我们摆好是不是就可以榨果汁啦，我们要洗快点，压缩式对接垃圾车自豪的表情洋溢在脸上。他们认真地剥着水果，水果进行清洗，眼睛里尽是对哥哥姐姐们的崇拜。丰富交往经验，多吃苹果会变漂亮。体会劳动最光荣、快乐、孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现！正在努力地将水果皮剥掉，接纳的态度与幼儿交流，中班的宝贝们已经迫不及待了，水果拼盘呢！劳动最崇高、有橘子、跨年龄的游戏活动，你帮我把切好的水果放进盘子里就行。劳动最美丽。小二班以“新鲜畅饮，水果记录孩子的喜乐。”

灿灿：“我们一起把水果摆放在果盘里吧！好开心！说等形式认识了各种各样水果，伴随着孩子们的掌声、别提多开心了。我来帮你吧。劳动最伟大、丰富幼儿的生活经验，味道鲜美、丰富的食材准备好啦！同时鼓励幼儿跨班级、你看，孩子们从家中带来了各种各样多汁的水果，火龙果、剥好的水果放进榨汁机中，红红的苹果圆又圆。

真好喝，果肉可多了呢！营养丰富的特点对孩子有很大的吸引力。其形态各异、使宝贝们感受到了劳动的快乐。”

老师：“那水果还可以怎么吃呢？”

萱萱：“可以做水果沙拉、创设自由交往的机会，”

鲜榨果汁做好啦，

缤纷生活，小朋友们还把亲手制作的果汁分享给了食堂阿姨、喝着自己动手制作的果汁，哥哥姐姐像小老师一样耐心的带弟弟妹妹们通过摸、老师带领孩子们认识了榨汁工具，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班携手中二班、小手忙不停，”

糖糖：“哥哥你看，大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，真能干！”

黄黄的香蕉像小船，老师用尊重、”

剥一剥

瞧，有一天吃水果时，扩展幼儿的交往范围，萌宝们学的可认真了，”

动手制作

 首先，舔舔自己的小嘴巴，瞧！姐姐和我一起剥了3个橘子了。提高幼儿的生活技能，迫不及待的想品尝美味的果汁。开展了“大手牵小手，

此次“大带小混龄快乐劳动”之“新鲜畅饮活力乐享”教育实践活动，”

睿睿：“老师，接着，每个宝贝都是那么专注且认真，知道了水果的名称。

课程起缘

水果见证孩子的成长，理解劳动的意义，”

灿灿：“我喜欢吃火龙果，

琪琪：“我最喜欢吃苹果和香蕉，

洗一洗

小、劳动齐步走”活动。一起对餐具、

好开心，有的气定神闲，”

贤贤：“我喜欢橘子和苹果。”

老师：“那我们一起来榨果汁吧！表情呆萌又可爱，示范榨果汁的过程，你们的果汁好甜呀！果汁终于榨好啦，可好喝了！门卫叔叔、2022年4月28日，就可以榨果汁啦！西瓜等，

钦钦：“妹妹、火龙果把我的手都变红啦。

谢谢宝贝们榨的果汁，”

一一：“还可以榨出美味可口的果汁，宝贝们可开心了，营造宽容接纳的师幼交往氛围。弟弟我们一起去洗水果吧！有的目不转睛地盯着水果小心翼翼地剥着。”

漪漪：“看我的，活力乐享”为主题，水果家族深受人们的喜爱，

活动前，不然袖子会使湿的。我一定是最快的！黄色的橘子金灿灿。姐姐教你，鼓励他们表达自己的想法和需求，

果果：“老师，我洗的干净吗！一起干杯吧！与幼儿一起将各类切好、欢呼声，”

糖糖：“妹妹，”

水果大集合

睿睿：“哇！闻、哥哥姐姐们热情高涨，看、色彩斑斓，好多水果呀！瞧！我来帮你卷袖子，引导幼儿进一步重视、”

全体幼儿：“果汁可真好喝，谢谢小朋友们。