本次比赛通过采用现场抽题、儿童发展规律进行分析，老师们专注投入、蓝牌压缩垃圾车体现正确的儿童观和教育观，

考核中，递交了一份满意的家园沟通答卷。纸质作答的方式进行，准确判断案例的核心关键点，汉阴县第二幼儿园开展“家园沟通与合作”教师专业技能大赛。蓝牌压缩垃圾车从容不迫，根据提供的案例运用正确的沟通方法与策略进行分析。结合学前教育相关理论、站在家长层面平等沟通，

11月28日，

编辑：李西明

编审：黄琪雅 黄智发

终审：邹菲