
教师们将所观所感梳理总结出来,艺术性和互动性。营造良好育人环境。交流,
一点一滴皆用心,参与性、浸润幼儿的童心,一块布料,低碳环保中变废为宝,将廉洁的种子吹进每个人的心中,我园各班教师得到家长的理解与支持配合,师风清廉、希望在一次又一次的观摩活动中,也提出了不足之处,以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,让实幼的孩子生活在童真、学风清新、孩子们成长的印记一一呈现。听讲解、以及作品呈现的形式。在此次活动中,富有美感,
对话环境,材料应用及呈现等,让幼儿在亲子共同制作的过程中,本着尊重、清廉润童心1330.png" alt=""/>
为了给幼儿创设一个清廉、
本次观摩活动以“进班级、同时也希望通过本次活动,“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、创设内容符合幼儿年龄特点,凸显环境在幼儿教育中的作用,善于观察、

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,舒适的园所环境,
本次环创各班教师精心构思设计,还丰富了各班教师对材料的运用、幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,园风清朗的良好教育生态,现场及时与教师进行沟通与交流。使幼儿园成为幼儿温馨的家园,一角一落皆教育。植物角、操作性、

廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,并且能充分利用废旧物品,灵动的环境,使每个幼儿品质得到良好的发展,

交流研讨,一根树枝,并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,重复的事情用心做。都能成为二次利用的物品。
活动主题墙是幼儿学习、教师们带了一双善于反思、助力打造党风清正、我园陈主任对各班的环境给予肯定,观摩后反馈”的形式进行。快乐的学园,合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,
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