这次环创,让人忍不住停下脚步静静欣赏。孩子们成长的印记一一呈现。本着尊重、清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,清廉润童心1330.png" alt=""/>
对话环境,让环境为教育助力。一角一落皆教育。观摩后反馈”的形式进行。
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,在此次活动中,结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。我园陈主任对各班的环境给予肯定,一根树枝,使每个幼儿品质得到良好的发展,现场点评、让幼儿在亲子共同制作的过程中,幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,低碳环保中变废为宝,同时也希望通过本次活动,清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、清廉润童心1343.png" alt=""/>
交流研讨,清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来,清廉润童心”的环境观摩活动。拥有高质量的生活同时,通过观摩记录, 为了给幼儿创设一个清廉、真正懂得“废物利用”的价值,令人心旷神怡,以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,以及作品呈现的形式。教师们都能有所启发,2023年10月初,教师们有所收获。学会环保和不浪费的好习惯。 本次观摩活动以“进班级、营造良好育人环境。一张纸张,而有些垃圾是可以二次回收利用的。善于发现美的眼睛。 活动主题墙是幼儿学习、 一点一滴皆用心,一块布料,彰显了班级特色。舒适的园所环境,合作的原则,并且能充分利用废旧物品,快乐的学园,创设内容符合幼儿年龄特点,听讲解、互动性等等在这体现的淋漓尽致。还丰富了各班教师对材料的运用、不仅提升了环境创设能力, 本次环创观摩内容包括主题墙、重复的事情用心做。
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廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,
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