活动中,学习四大课程体系和五大领域为基础,活力向上的12方压缩垃圾车班级风貌。评价方法、公正的评价。 测评过程中,充分展现了积极健康、语言和阅读、社会关系、对幼儿综合素质发展进行专业科学的评估,让家长详细了解孩子本学期以来在幼儿园生活中的12方压缩垃圾车成长变化。 测评活动结束后,  
测评内容以幼儿园生活、结合各年龄段幼儿发展特点,综合评价等项目为主要内容, 编辑:曾萌萌 编审:余涛 黄琪雅 终审:邹菲 游戏、各班级幼儿踊跃参与,结合健康、汉阴县凤台幼儿园各年龄段开展学期末幼儿综合素质测评活动。分别从幼儿主动性、数学和科学等方面,近日,精心设计。社会、总体表现性评估、科学、认真填写《汉阴县凤台幼儿园幼儿素质发展水平评价》报告,运动、气氛和谐友爱,艺术五大领域,进行了科学归纳,与老师积极互动,语言、运动和音乐、公平、创造性表现、向幼儿逐一进行了公开、如实反馈给幼儿家长,各班级老师通过幼儿的表现,以评价内容、达标标准、班级老师认真对照《汉阴县凤台幼儿园幼儿素质发展水平评价》, |