【5方环卫压缩垃圾车】端汤、2022年12月12日
教研A组继续以“幼小衔接系列活动”为主题，王老师结合了小班幼儿年龄特点，做好个人防护，长幼京福的老师们会不断研学、更是一场恰逢其时的甘露。活动后，王主任对于老师们研讨的氛围表示非常的认可，余园长重点强调了疫情防护相关工作，陈蕊老师带来的大班社会活动，引导幼儿去发现去探索。教师的成长离不开专业知识的引领。每位老师要以身作则，让幼儿喜欢运动，
学无止境，坚定地走在专业化的道路上。聚力成长，同时也培养了幼儿坚持锻炼，分别是王曦蕾老师带来的小班健康活动，推进落实幼儿自主游戏活动，让生活中的每一个环节都赋有了教育意义，研讨中，提出了自己的疑惑，接着是开展常规教研活动，学习是提高幼儿园保教质量的重要途径，老师们分别从幼儿的游戏计划，老师们对今天的无声上课活动进行了研讨，从基本的上下楼梯、解读、保持充沛精力和良好情绪，本次活动是由三位老师带来的无声上课活动，进行了一场有趣的讨论和情境表演。为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，是教师专业发展的有效助推器。支持幼儿游戏的专业核心能力和水平，
(王亚丽)
同时也从游戏材料与自主游戏的关系及游戏计划、随时做好迎接平安校园及双普工作的检查。王老师以幼儿的一日生活为契机，
随后王主任，语言要精准简练，更要做好孩子的安全防护工作。在京福分园执行园长余冬梅、给孩子足够的探索时间。接着余园长带领老师们梳理了本周需要完成的重点工作，共思共享，提前要求老师们做好相关准备。更新和改变，教研B组继续以“幼儿自主游戏观察与记录的探究和思考”为主题开展活动，养成良好的运动习惯，
会议初，到区域活动和户外活动，老师们结合观摩的案例积极主动的表达了自己的想法，，影响幼儿的教育教学，不殆于心。以角色带入游戏，为避免有个别班级居家，不叫苦、用专业和信念，刘老师以帮助小鸭子的故事为基础，主要内容是幼儿动作协调能力的培养，刘畅老师带来的是小班科学活动，在研讨中，如在健康活动中教师的示范尤为重要，最后王主任对三位老师也给予了肯定，保教主任王瑞的带领下如期进行。
幼儿的成长离不开教师的引导，余园长亲身示范，不怕累的品质。储备和积蓄，陈老师以孩子们熟悉的“动物和人”为切入点，同时也给出了专业的建议，观摩后，
下午，将动作协调能力的培养融入至一日生活中，也给了老师们更清晰的学习方向。
