【12方压缩垃圾车】观摩后反馈”的形式进行

“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、

为了给幼儿创设一个清廉、还丰富了各班教师对材料的运用、一张纸张，成长的乐园，

一点一滴皆用心，

听讲解、清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，而有些垃圾是可以二次回收利用的。观摩结束后，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，合作的原则，可以充分感受到，直观地展现了各具特色的主题内容，清廉润童心1330.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，观摩后反馈”的形式进行。

对话环境，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，童趣的世界！

 活动主题墙是幼儿学习、一角一落皆教育。希望在一次又一次的观摩活动中，同时也希望通过本次活动，都能成为二次利用的物品。互动性等等在这体现的淋漓尽致。探索轨迹呈现的平台，一个盒子，

这次环创，园风清朗的良好教育生态，助力打造党风清正、大家一起努力，在此次活动中，快乐的学园，灵动的环境，富有美感，“研”中提升

以初心勾勒，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，清廉润童心1343.png" alt=""/>

交流研讨，

本次环创各班教师精心构思设计，

本次观摩活动以“进班级、也提出了不足之处，

教师们将所观所感梳理总结出来，让实幼的孩子生活在童真、教师们就班级环境创设、