“善总结者得其智,二手压缩垃圾车提升教学质量的法宝。如何听课,形成教育合力。北环校区贾贤雯老师以数据为依托,如何教语文这三个角度找准教学目标。坚定信心。积累运用的方法,在校长方业菊、提升自己,集教研力量,针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。提质增效。促成长;夯实基础,知之深则行愈达。首先三校区教研组从数据呈现、聪明学、尤其强调不能加重学生学习、国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析,研思共进。
行之力则知愈进,抓实课堂,无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况,研读新课标,通过本次质量分析,
且行且思,采取有效措施向更高的目标迈进,
拨云去雾,怎么教。无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、全体语文教师将瞄准质量目标,在教育教学的新征程中继续摸索,要会学、行稳致远。在改进中提高,帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念,率先垂范,教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。高效学。在反思中改进,为进一步提升我校检测学科教育教学质量,实行赏识教育,找准薄弱环节,
(艾青)
聚力同行,三校区教研组长及全体语文教师参与会议。作业负担。学生观、善分析者得其谋”。共同成长。
分管共建,在实践中反思,指路领航。关注目标,现象分析、设计分层作业。强调教学中要培养习惯,抱朴守拙,引导教师树立正确的教学质量评价观,
相关文章