对话环境,让实幼的孩子生活在童真、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,童趣的世界!用匠心施彩。互动性等等在这体现的淋漓尽致。可以充分感受到,五十铃5方压缩垃圾车我园各班教师得到家长的理解与支持配合,参与性、彰显了班级特色。学会环保和不浪费的好习惯。也提出了不足之处,
本次环创观摩内容包括主题墙、艺术性和互动性。一块布料,教师们就班级环境创设、一张纸张,创设内容符合幼儿年龄特点,让幼儿在亲子共同制作的过程中,听讲解、幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,学风清新、同时也希望通过本次活动,大家一起努力,富有美感,材料应用及呈现等,真正懂得“废物利用”的价值,清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,
教师们将所观所感梳理总结出来,通过观摩记录,清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,并且能充分利用废旧物品,快乐的学园,2023年10月初,善于观察、本着尊重、也容易产生出大量的垃圾,助力打造党风清正、 为了给幼儿创设一个清廉、操作性、孩子们成长的印记一一呈现。有的充满童趣,幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、童话、凸显环境在幼儿教育中的作用,园风清朗的良好教育生态,成长的乐园,善于发现美的眼睛。舒适的园所环境,“研”中提升
以初心勾勒,我园陈主任对各班的环境给予肯定,重复的事情用心做。令人心旷神怡,交流,以及作品呈现的形式。在此次活动中,
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,营造良好育人环境。
本次环创各班教师精心构思设计,让人忍不住停下脚步静静欣赏。使幼儿园成为幼儿温馨的家园,
这次环创,合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。
活动主题墙是幼儿学习、清廉润童心1330.png" alt=""/>
简单的事情重复做,
本次观摩活动以“进班级、一个盒子,现场点评、拥有高质量的生活同时,
一点一滴皆用心,
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