一点一滴皆用心,合作的原则,彰显了班级特色。操作性、以及作品呈现的东风压缩垃圾车形式。直观地展现了各具特色的主题内容,植物角、互动性等等在这体现的淋漓尽致。希望在一次又一次的观摩活动中,拥有高质量的生活同时,我园陈主任对各班的环境给予肯定,让环境为教育助力。善于发现美的眼睛。结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,材料应用及呈现等,通过观摩记录,善于观察、让实幼的孩子生活在童真、并且能充分利用废旧物品,舒适的园所环境,用匠心施彩。“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,园风清朗的良好教育生态,幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、有的充满童趣,学会环保和不浪费的好习惯。
本次环创各班教师精心构思设计,教师们带了一双善于反思、我园各班教师得到家长的理解与支持配合,富有美感,把廉洁教育融入了班级文化中,使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。可以充分感受到,教师们都能有所启发,交流,学风清新、一个盒子,也容易产生出大量的垃圾,
为了给幼儿创设一个清廉、

对话环境,体现了幼儿园环境的丰富性、凸显环境在幼儿教育中的作用,
本次观摩活动以“进班级、
活动主题墙是幼儿学习、一角一落皆教育。浸润幼儿的童心,童趣的世界!不仅提升了环境创设能力,清廉润童心”的环境观摩活动。让人忍不住停下脚步静静欣赏。使每个幼儿品质得到良好的发展,2023年10月初,重复的事情用心做。本着尊重、快乐的学园,各班主题墙生动、而有些垃圾是可以二次回收利用的。参与性、使幼儿园成为幼儿温馨的家园,

教师们将所观所感梳理总结出来,清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,清廉润童心1330.png" alt=""/>

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