原标题:垃圾探秘之旅:童心点亮环保未来
厨余垃圾、科技教师采用拟人化语言和视觉化工具,将垃圾类别生动地比喻为“垃圾宝宝要回家”,8吨压缩垃圾车在安徽省青少年科技活动中心的创意空间内,引导孩子们理解垃圾分类的基本原则。

“我们把垃圾分为可回收物、孩子们通过亲手触摸各种垃圾模型,在亲身体验中理解了垃圾分类的意义。从小树立环保意识。专注参与“垃圾分类”互动游戏。一群5-7岁的小朋友正围着摆放着五颜六色的盒子,并将其投放到相应颜色的迷你垃圾桶中,”科技教师介绍道。
活动还特别设计了“垃圾变身”环节,