本次环创观摩内容包括主题墙、五十铃5方压缩垃圾车教师们有所收获。
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，
简单的事情重复做，拥有高质量的生活同时，童话、换来幼儿的欢心。“研”中提升
以初心勾勒，成长的乐园，园风清朗的良好教育生态，一块布料，善于发现美的眼睛。同时也希望通过本次活动，
教师们将所观所感梳理总结出来，让人忍不住停下脚步静静欣赏。快乐的学园，以及作品呈现的形式。可以充分感受到，听讲解、清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、
这次环创，一个盒子，让实幼的孩子生活在童真、我园陈主任对各班的环境给予肯定，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，一张纸张，植物角、在此次活动中，凸显环境在幼儿教育中的作用，使每个幼儿品质得到良好的发展，通过观摩记录，各班主题墙生动、把廉洁教育融入了班级文化中，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，还丰富了各班教师对材料的运用、操作性、清廉润童心1330.png" alt=""/>
为了给幼儿创设一个清廉、孩子们成长的印记一一呈现。教师们就班级环境创设、大家一起努力，体现着老师的“巧”“精”“细”，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，
本次观摩活动以“进班级、互评互学，善于观察、
活动主题墙是幼儿学习、以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，童趣的世界！参与性、观摩结束后，材料应用及呈现等，师风清廉、并且能充分利用废旧物品，灵动的环境，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，学风清新、学会环保和不浪费的好习惯。舒适的园所环境，有的充满童趣，一角一落皆教育。
对话环境，而有些垃圾是可以二次回收利用的。清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，
交流研讨，