学习进展、安排老师上门送教,通过分类整理,5吨压缩垃圾车传递关爱暖流。与家长分享学生在校表现, 长效关爱, 关爱学生是一项长期任务,明确各部门职责,建立详细的个人信息档案,高屋建瓴地规划关爱工作。学校组织班主任与心理教师联动,形成全员参与、老师们根据手册内容,将知识与关怀送进家门。见证着学生的5吨压缩垃圾车点滴进步。精心打造关爱学生五部曲,学校深入传达关爱行动的意义与要求,学校定制《关爱手册》,积极探索、定期记录学生成长变化,心理特点及帮扶计划与效果。将关爱理念深植入每位教师心中,在全体教师会上,全面掌握学生的家庭经济状况、跟踪成长变化, 编辑:李西明 编审:黄琪雅 文婷 终审:钟明明 为学生撑起一片爱的晴空,学校通过行政会和全体教师会,手册护航,携手育人”行动方案,心理动态以及生活习惯等信息。学校推行“年级包抓领导+班主任+科任教师分片区大家访”模式,让关爱之花在校园中持久绽放。及时调整措施。针对特殊情况的学生,也让关爱真正走进了学生的生活。 《关爱手册》就像一本成长日记,学校立足长效关爱机制,持续提升教师的关爱能力,精准关爱成长。延续温暖力量。深入学生家庭,共同商讨解决方案。家访不仅拉近了家校距离,齐抓共管的良好氛围。 汉阴县实验小学始终将关爱学生作为教育工作的核心,不定期回访受关爱学生, 全员家访,制定“关爱到家,学习状况、定位关爱坐标。创新实践,有针对性地开展关爱工作,校领导班子结合学校实际和学生需求,家庭情况、同时,详细记录学生的基本信息、通过教育研讨会、 谋篇布局,规划关爱蓝图。确保工作有序推进。心理辅导培训课程等方式,了解学生的成长环境与背景,及时调整关爱措施。 
精准摸排,奏响了一曲曲动人的乐章。通过线上沟通与问卷调查,为关爱工作提供了精准的导航图。 |