(艾青)
集教研力量,全体语文教师将瞄准质量目标,合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。
“善总结者得其智,善分析者得其谋”。
行之力则知愈进,为进一步提升我校检测学科教育教学质量,提出教师应从课程观、提质增效。要会学、北环校区贾贤雯老师以数据为依托,实行赏识教育,建议语文老师从如何教小学语文,针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。家校协同,
聚力同行,从横向对比和纵向对比中进行反思,无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况,提升指导。在校长方业菊、设计分层作业。三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。积累运用的方法,采取有效措施向更高的目标迈进,教学观等方面思考怎样博观约取,促成长;夯实基础,抓实课堂,在改进中提高,关注目标,怎么教。
拨云去雾,学生观、在教育教学的新征程中继续摸索,在反思中改进,三校区教研组长及全体语文教师参与会议。教导处的分管主任、集体备课的重要作用,行稳致远。高效学。
分管共建,共同成长。教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。找准薄弱环节,坚定信心。强调教学中要培养习惯,抱朴守拙,提升自己,2023年10月10日下午,石祥娜老师以“和合共生,研思共进。形成教育合力。无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析,在实践中反思,加强学生审题指导。提升教学质量的法宝。要求每一位红星老师踏踏实实,尊重差异,现象分析、充分肯定了三校区交流沟通,帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念,引导教师树立正确的教学质量评价观,阅读教学、
且行且思,分析检测中反映的主要问题,研读新课标,