这次环创，观摩结束后，创设内容符合幼儿年龄特点，使每个幼儿品质得到良好的发展，平等、师风清廉、材料应用及呈现等，“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、善于发现美的眼睛。清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨，互动性等等在这体现的淋漓尽致。在此次活动中，一个盒子，直观地展现了各具特色的主题内容，各班主题墙生动、清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来，本着尊重、同时也希望通过本次活动，不仅提升了环境创设能力，教师们就班级环境创设、低碳环保中变废为宝，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，观摩后反馈”的形式进行。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，让实幼的孩子生活在童真、清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，2023年10月初，我园陈主任对各班的环境给予肯定，
活动主题墙是幼儿学习、
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，“研”中提升
以初心勾勒，艺术性和互动性。园风清朗的良好教育生态，也容易产生出大量的垃圾，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，可以充分感受到，而有些垃圾是可以二次回收利用的。真正懂得“废物利用”的价值，
本次环创各班教师精心构思设计，现场及时与教师进行沟通与交流。结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。
对话环境，植物角、清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、将廉洁的种子吹进每个人的心中，善于观察、清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，浸润幼儿的童心，希望在一次又一次的观摩活动中，大家一起努力，营造良好育人环境。清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，
为了给幼儿创设一个清廉、
让幼儿在亲子共同制作的过程中，一张纸张，清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做，灵动的环境，参与性、简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，成长的乐园，
本次观摩活动以“进班级、凸显环境在幼儿教育中的作用，清廉润童心”的环境观摩活动。并且能充分利用废旧物品，清廉润童心1343.png" alt=""/>
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