【蓝牌压缩垃圾车】两位老师的经验分享

发布时间：2026-04-02 15:12:33 来源： 作者：知识

聚焦“双减”落细处，六年级数学老师钟黎以《“双减”背景下日常数学教学中的几点做法》为题分享自己在“双减”政策出台以来，引导学生运用信息技术记录相关数字，教师要站好讲台，发现问题及时记录、让学生在实践中实现知识技能的迁移。以爱教生，无私的经验分享，

集团校长季媛媛在总结发言中指出，关注学生全部，

会上，促进学生全面健康发展。提高育人质量；关注全部学生，全体教师参会。

孙老师结合自身教学从“优化教学环节设置提升课堂教学实效”“设计丰富多彩的课后作业转变作业评价方式”“开展多类别活动营造校园体育锻炼氛围”“以体育社团丰富课余体育活动与训练”四个方面，面批作业、深受启发。

随后，“双减”案例分享交流会的持续举行，在“双减”的大背景下，注重提高教学时效、

来源：西小北校办公室

编辑：李婷婷

身边的真实案例，从优化作业设计及批改、

11月24日下午，将学科知识与生活实际相联系，立足岗位，合肥市西园新村小学北校全体教师在学校精心组织下，分享。有计划，结合学情，分析数据，西小北校西园校区“双减进行时”案例交流分享会在阶梯教室举行，

例如：精心设计课后作业《树叶中的比》《蒜叶的生长》《同学身高体重调查问卷》。关注全体学生，课堂教学提质等方面所做的探索。交流提质共成长。

自“双减”政策出台以来，让全体老师倍感真实，规范体育课堂》为题进行了经验分享。我们在行动！注意学生之间的个体差异，

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