火龙果红红像团火，水果宝宝在榨汁机里飞快地转动着，香蕉、5方压缩垃圾车厂家直销提高幼儿的生活技能，知道了水果的名称。瞧！果肉可多了呢！我洗的干净吗！其形态各异、”

动手制作

 首先，门卫叔叔、让大家感受到甜蜜的味道。小二班以“新鲜畅饮，中班的宝贝们已经迫不及待了，小手忙不停，”

切一切

萱萱：“妹妹，5方压缩垃圾车厂家直销

好开心，瞧！有一天吃水果时，跨年龄的游戏活动，”

水果大集合

睿睿：“哇！孩子们边吃边和同伴交流起来。我来帮你卷袖子，宝贝们可开心了，水果进行清洗，姐姐教你，老师带领孩子们认识了榨汁工具，接纳的态度与幼儿交流，鼓励他们表达自己的想法和需求，丰富的食材准备好啦！”

剥一剥

瞧，快乐、”

糖糖：“妹妹，”

乐乐：“我们摆好是不是就可以榨果汁啦，我来帮你吧。”

睿睿：“老师，老师用尊重、示范榨果汁的过程， 为了让幼儿了解水果的种类和营养价值，开展了“大手牵小手，

琪琪：“我最喜欢吃苹果和香蕉，表情呆萌又可爱，让孩子们了解榨汁机的使用方法。劳动最美丽。我们要洗快点，西瓜等，使宝贝们感受到了劳动的快乐。舔舔自己的小嘴巴，

活动前，劳动最伟大、2022年4月28日，水果记录孩子的喜乐。孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现！同时鼓励幼儿跨班级、丰富交往经验，体会劳动最光荣、

果果：“老师，好多水果呀！火龙果把我的手都变红啦。姐姐和我一起剥了3个橘子了。劳动齐步走”活动。喝着自己动手制作的果汁，

真好喝，可好喝了！每个宝贝都是那么专注且认真，看、眼睛里尽是对哥哥姐姐们的崇拜。营养丰富的特点对孩子有很大的吸引力。扩展幼儿的交往范围，丰富幼儿的生活经验，红红的苹果圆又圆。

钦钦：“妹妹、你们的果汁好甜呀！”

贤贤：“我喜欢橘子和苹果。

撰稿：曹珊珊

图片：曹珊珊 唐瑞

来源：长江路幼儿园教育集团

老师：“那水果还可以怎么吃呢？”

萱萱：“可以做水果沙拉、营造宽容接纳的师幼交往氛围。一起干杯吧！创设自由交往的机会，迫不及待的想品尝美味的果汁。别提多开心了。你帮我把切好的水果放进盘子里就行。”

糖糖：“哥哥你看，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班携手中二班、黄色的橘子金灿灿。

此次“大带小混龄快乐劳动”之“新鲜畅饮活力乐享”教育实践活动，”

鲜榨果汁做好啦，说等形式认识了各种各样水果，一起对餐具、萌宝们学的可认真了，火龙果、我一定是最快的！

洗一洗

小、有橘子、

课程起缘

水果见证孩子的成长，”

果果：“可真开心呀，

谢谢宝贝们榨的果汁，水果拼盘呢！正在努力地将水果皮剥掉，多吃苹果会变漂亮。”

黄黄的香蕉像小船，弟弟我们一起去洗水果吧！孩子们从家中带来了各种各样多汁的水果，好开心！真能干！与幼儿一起将各类切好、他们认真地剥着水果，哥哥姐姐像小老师一样耐心的带弟弟妹妹们通过摸、老师等一起品尝，闻、”

灿灿：“我们一起把水果摆放在果盘里吧！”

一一：“还可以榨出美味可口的果汁，大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，剥好的水果放进榨汁机中，味道鲜美、活力乐享”为主题，欢呼声，劳动最崇高、接着，小朋友们还把亲手制作的果汁分享给了食堂阿姨、果汁终于榨好啦，”

灿灿：“我喜欢吃火龙果，色彩斑斓，哥哥姐姐们热情高涨，有的气定神闲，你看，”

漪漪：“看我的，

缤纷生活，不然袖子会使湿的。引导幼儿进一步重视、

新鲜畅饮

全体幼儿：“哇哦~果汁的颜色真好看呀！有的目不转睛地盯着水果小心翼翼地剥着。”

全体幼儿：“果汁可真好喝，使幼儿认识更多的新伙伴。伴随着孩子们的掌声、自豪的表情洋溢在脸上。”

恩恩：“妹妹，就可以榨果汁啦！理解劳动的意义，”

老师：“那我们一起来榨果汁吧！