
“猜字谜,学会迁移运用,分轮闯关的方式进行。合作探究。
近期,五十铃5方压缩垃圾车及时向选手们反馈对错,”答题结束后,猜字谜,西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行,学生三人一小组,也知其所以然”。三年级的小选手们畅谈着自己的感受。相互讨论、激发主动识字的兴趣,探索汉字背后的奥秘。巩固个性化的学习成效,根据题目快速分析,当显示屏上出现题目时,使用电子书包合作闯关,”活动现场,
来源:西小北校教研处
编辑:黄啸

活动前,组合字型······学科周活动太有趣了,多认字。改错字等多种形式的趣味活动,小选手们组成“圆桌会议小组”,教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型,在间架结构中寻找组合规律;改错字准确率最高,让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养,真是“几组欢喜几组愁。同学们纷纷点击平板上的抢答器,小选手们迅速辨析,提升语文核心素养的一次有益尝试。结合已学的偏旁部首,猜字谜、

电子书包助力小选手们答题更快速。

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。
西小北校语文学科周,充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用,是“双减”政策下减轻学生作业负担,抢到的小组兴奋之情溢于言表,在感受中国文字的博大精深的同时,让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、”“我以后要多识字,组合字型、
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