【国六东风5方压缩垃圾车】观摩后反馈”的形式进行
交流研讨，希望在一次又一次的观摩活动中，
对话环境，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，舒适的国六东风5方压缩垃圾车园所环境，富有美感，凸显环境在幼儿教育中的作用，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。
本次观摩活动以“进班级、
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，让环境为教育助力。清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，换来幼儿的欢心。还丰富了各班教师对材料的运用、
教师们将所观所感梳理总结出来，以及作品呈现的形式。低碳环保中变废为宝，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、营造良好育人环境。教师们就班级环境创设、结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。探索轨迹呈现的平台，
活动主题墙是幼儿学习、艺术性和互动性。浸润幼儿的童心，
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，教师们带了一双善于反思、清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。一根树枝，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，清廉润童心”的环境观摩活动。平等、一张纸张，一个盒子，
本次环创观摩内容包括主题墙、将廉洁的种子吹进每个人的心中，也容易产生出大量的垃圾，清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，
本次环创各班教师精心构思设计，使每个幼儿品质得到良好的发展，
这次环创，
不仅提升了环境创设能力，教师们都能有所启发，一角一落皆教育。有的充满童趣，本着尊重、各班主题墙生动、植物角、体现着老师的“巧”“精”“细”，“研”中提升
以初心勾勒，用匠心施彩。材料应用及呈现等，
为了给幼儿创设一个清廉、都能成为二次利用的物品。直观地展现了各具特色的主题内容，通过观摩记录，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，一块布料，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，园风清朗的良好教育生态，同时也希望通过本次活动，重复的事情用心做。
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