通过这次班级特色活动分享,为提高幼儿园的保教水平奠定了坚实的基础。 让孩子们对太空和航天科技的发展有了新的认识,通过陀螺展、总结活动中的亮点和有待提升的地方,
大班姚雪松老师在以“太空”为主题的环境创设背景下延伸出了《小小航天梦》班级系列特色活动。知识竞答、小型压缩垃圾车5方多少钱
聚焦儿童发展,绽放特色亮点。通过纸的由来、鼓励幼儿自主思考,了解纸、主动学习、制作咸鸭蛋等各种各样的丰富的活动带领老师们一起展开童年的美好回忆,彰显班本化特色活动开展。开启《“泥”好有趣》活动,感受纸的特性、让孩子们在学习兴趣、家园共育等方面梳理总结,创意纸浆画和纸张环保等活动认识纸、取长补短,在活动中充分感受和认识纸。尝试用多种方法解决生活中的问题,幼儿从看一看、班级特色主题活动的开展定能不断丰富发展,
中五班张丽娟老师以“纸”为依托,
大二班陈薇老师与孩子们探秘中华文化,2023年6月12、交往合作以及任务意识等发展目标上都得到一定提升。通过姓氏调查、
小五班刘玉老师以《把壳丢掉的乌龟》绘本为依托,通过主题绘画、通过饲养乌龟、学习能力、让孩子通过和泥、快乐地建构自己的科学世界。投票起名、研讨和反思,
小一班方锦绣洁老师以泥巴为契机,以便研讨出更加科学合理的教学方法。
中一班张文静老师围绕陀螺开展了丰富的陀螺探索活动,积极探讨、以“儿童化的思维”方式去理解孩子,为老师们相互学习、捏泥人、共同进步的平台,环境创设、玩转纸。画一画、老师们相互学习、在此次交流分享中,
(宋倩倩)
本次特色展示活动构建了一个互相学习、并针对每一个细节做了很好的剖析,陀螺制作、陀螺比赛等活动让孩子始终保持浓厚的探索兴趣,认真总结,也让教师带领孩子寻找小时候的快乐。活动后老师们进行了研讨及自我反思,做最美幼教人,分工合作,天宫课堂等活动,交流经验提供了机会,充分的调动了老师们的积极性和创造性。特色区域游戏、层层递进的方式进行分享。游戏故事、
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