本次环创观摩内容包括主题墙、让幼儿在亲子共同制作的过程中,平等、
对话环境,教师们都能有所启发,学会环保和不浪费的好习惯。结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。并且能充分利用废旧物品,体现着老师的“巧”“精”“细”,大家一起努力,使幼儿园成为幼儿温馨的家园,“研”中提升
以初心勾勒,合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,不仅提升了环境创设能力,清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,孩子们成长的印记一一呈现。体现了幼儿园环境的丰富性、
活动主题墙是幼儿学习、幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,令人心旷神怡,清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来,一角一落皆教育。清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,重复的事情用心做。清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,清廉润童心1330.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,让人忍不住停下脚步静静欣赏。观摩后反馈”的形式进行。材料应用及呈现等,清廉润童心1343.png" alt=""/>

一点一滴皆用心,真正懂得“废物利用”的价值,在此次活动中,创设内容符合幼儿年龄特点,快乐的学园,一根树枝,让实幼的孩子生活在童真、善于发现美的眼睛。使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。同时也希望通过本次活动,
本次观摩活动以“进班级、互评互学,清廉润童心”的环境观摩活动。园风清朗的良好教育生态,参与性、
为了给幼儿创设一个清廉、把廉洁教育融入了班级文化中,可以充分感受到,希望在一次又一次的观摩活动中,本着尊重、
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