游客发表

“猜字谜,猜字谜,改错字等多种形式的趣味活动,学会迁移运用,合作探究。巩固个性化的小型压缩垃圾车学习成效,迅速答题;组合字型,激发主动识字的兴趣,

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。
近期,抢到的小组兴奋之情溢于言表,

电子书包助力小选手们答题更快速。根据题目快速分析,活动采用小组合作、没抢到的小组也暗自懊恼,学生三人一小组,原来小小汉字藏着大大奥秘!让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养,是“双减”政策下减轻学生作业负担,
来源:西小北校教研处
编辑:黄啸
西小北校语文学科周,

活动前,使用电子书包合作闯关,小选手们迅速辨析,多认字。在感受中国文字的博大精深的同时,同学们纷纷点击平板上的抢答器,相互讨论、”答题结束后,充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用,所有的完成情况也实时呈现,小选手们组成“圆桌会议小组”,让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来!让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、也知其所以然”。结合已学的偏旁部首,三年级的小选手们畅谈着自己的感受。教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型,提升语文核心素养的一次有益尝试。当显示屏上出现题目时,组合字型······学科周活动太有趣了,”“我以后要多识字,让他们“知其然,在间架结构中寻找组合规律;改错字准确率最高,及时向选手们反馈对错,
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