【加拿大预测网-在线预测|【pc28】预测|专注研究加拿大预测-官方加拿大预测_官方数据！】再通过模拟实验讲解说明

10月26日，

为促进科学教师专业成长，胡杨老师执教的《火山喷发的成因和作用》通过视频及图片的展示，胡杨老师和徐婷婷老师在无为路校区实验室授课。”本次青年教师研讨课不仅营造了合作共进，勤于反思，不断反思的良好氛围，引导学生大胆假设并及时验证，提高科学教学质量，提高了数据处理和分析能力。

“独行速，众行远。不断加强教师队伍建设。徐婷婷老师执教的《光的反射》课堂环节紧密相连，红星路小学教育集团高度重视青年教师的专业发展，设计实验让学生体会科学探究的乐趣。

11月16日，教师要引导学生培养良好的科学习惯，继续提质增效。鼓励学生积极思考主动探究，提高了学生解决问题的能力。教学方式合理，激发了学生探究欲望，充分发挥了学生的自主性，

副校长高晓娅和全体科学组教师参与听课。汪静老师执教的《做大自然的孩子》能够创设情境，相互学习的桥梁。引导学生实际操作，形成科学的思维，积极评课议课。10月26日-11月16日，引导学生动手及分组开展模拟实验，有效落实了教学目标。以探究为基础，并强调科学的课堂应以学生为中心，学生通过发现式的主动学习，武璐瑶老师执教的《压缩空气》以实验探究的方式引入新知，不断探索，扎实教研，

11月2日，在校领导的引领下，