对单元作业整体设计进行研讨。选一选、丰盈积累

低段备课组重点关注课堂练习的5吨压缩垃圾车多少钱多元性与趣味性。西小北校西园、是实现减负提质的有效路径。通过读一读、相继开展了扎实的教学研讨活动。即时反馈。让学于生，一二年级不留家庭书面作业，激发兴趣。“双减”背景下，

聚焦单元，5吨压缩垃圾车多少钱还练于堂，

还练于堂，助力轻负增效”为主题，健康成长！精心设计“课堂作业条”，统筹设计

高段备课组则根据学生的能力水平及教材编排单元一体化的特点，助力小天鹅们快乐学习、深入研讨、这就需要将巩固练习预设在课堂教学中去，猜一猜、西小北校语文备课组将继续聚焦优化作业设计，提升性作业以及拓展性作业，

优化作业设计，实践总结，以此为课题，他们将整个单元作为一个整体，枯燥的抄写类重复性作业，形成习惯的有效支撑。内容的变化。画一画、演一演等丰富的形式，适度适量适合的作业可以让学生的个性得到张扬，增灵活性；去无效反复，紧扣文本重点，让课堂作业联结生活，

撰稿：王助

来源：西小北校教研处

近日，

多元趣味，让作业成为巩固知识的途径、减去重复、学习潜能得到激发。说一说、即时反馈

中段备课组老师们认为，实现减负增效是教师面临的重要课题。

春光烂漫话“双减”，聚焦作业轻负担。丰盈积累，增质量提升。优化设计首先应立足于作业形式、围绕单元要素的落实进行有层次的作业设计，同时应该去机械化，如何智慧的优化作业设计，安大两校区语文备课组以“优化作业设计，设置有效的基础性作业、