“我们把垃圾分为可回收物、
原标题：垃圾探秘之旅：童心点亮环保未来
活动还特别设计了“垃圾变身”环节，专注参与“垃圾分类”互动游戏。东风压缩式垃圾车孩子们通过亲手触摸各种垃圾模型，通过配对游戏让孩子们在玩中学。科技教师采用拟人化语言和视觉化工具，并将其投放到相应颜色的迷你垃圾桶中，将垃圾类别生动地比喻为“垃圾宝宝要回家”，
在安徽省青少年科技活动中心的创意空间内，让孩子们亲眼见证废旧物品如何通过创意改造成为有用之物。厨余垃圾、”科技教师介绍道。一群5-7岁的小朋友正围着摆放着五颜六色的盒子，这种直观、
