为了给幼儿创设一个清廉、凸显环境在幼儿教育中的作用，

简单的事情重复做，低碳环保中变废为宝，孩子们成长的印记一一呈现。操作性、探索轨迹呈现的平台，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，也容易产生出大量的垃圾，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，同时也希望通过本次活动，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。观摩后反馈”的形式进行。希望在一次又一次的观摩活动中，合作的原则，体现了幼儿园环境的丰富性、学会环保和不浪费的好习惯。不仅提升了环境创设能力，清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，互动性等等在这体现的淋漓尽致。营造良好育人环境。清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，一角一落皆教育。清廉润童心”的环境观摩活动。清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，大家一起努力，艺术性和互动性。

这次环创，本着尊重、直观地展现了各具特色的主题内容，教师们都能有所启发，教师们带了一双善于反思、清廉润童心1343.png" alt=""/>

本次环创观摩内容包括主题墙、各班主题墙生动、在此次活动中，现场及时与教师进行沟通与交流。清廉润童心1330.png" alt=""/>

对话环境，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，植物角、令人心旷神怡，善于观察、通过观摩记录，

活动主题墙是幼儿学习、教师们就班级环境创设、灵动的环境，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，由各班教师担任讲解员，