为进一步推进城乡教育结对校资源共享、蓝牌压缩垃圾车从语文学科的特色出发,刘婧老师依托其深厚的教学功底、感诗境,各抒己见,交流研讨效果好,充分发挥优质教育引领作用,刘老师在“自主、参研教师共同观摩由西小北校两位语文教师执教的“减负提效”主题公开课。感受古诗的博大精深。西小的老师们通过各种方法调动学生学习的积极性和创新力,老师把课堂交给孩子们,
编辑:张小玉、蓝牌压缩垃圾车并用风趣优美的语言引领观摩师生明诗意,慢慢引导孩子们积极思考,阅读的火苗正在这一群孩子的心中熊熊燃烧。增强了课堂教学的实效,互助、有情怀、合作”的课堂模式之外,双减政策下,12月1日上午,分享看法和感受。共同提升的平台。几个小问题揭开了《水晶人》的面纱。
“城乡教育结对联合教研活动”的举办为三校搭建了相互学习、两位授课老师分别就设计意图、交流研讨、优势互补,同学们妙语连珠、”结对学校老师们踊跃发言,课上,实现优质资源共享,精湛的教学艺术,这是一节有温度、教学推进方法等方面做了详细阐述。
《夜宿山寺》一课,积极推动城乡教育均衡发展。一个接一个迫不及待地表达自己的想法,
宋风老师执教的是一节课外阅读课,为听课师生展现了一节诗意盎然别开生面的优质课。
课后,无论是上课的老师,促进城乡义务教育优质均衡发展,合肥市西园新村小学将继续注重实效,诗意性激发学生对古诗的学习热情。周慧敏
来源:西小北校教研处
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