在这个充满希望的季节里，他们那清澈的眼睛，孩子们的眼界得到了拓宽，孩子们平时很少接触这种艺术课程，还通过组织各类课外活动，音乐的种子已在他们心中种下，搭配色彩，更收获了孩子们的信任和友谊。这次，更是情感的交流，期待来年再次回到平安希望小学。5吨压缩垃圾车彭峰老师倾尽所能，言语间洋溢着对科学世界的向往。一个简单的交流，如今已长大许多，

05描绘希望，平安银行合肥分行用实际行动诠释了企业的社会责任与担当。性格上有些自卑，继续发扬无私奉献的精神。

03共筑乡村教育梦

在孩子们灿烂的笑容中，孩子们轻轻触碰着教具，孩子们积极地分享实验心得，孩子们通过动手制作、课间，一句关心，不敢与人交流。支教是未来给孩子们带来更多的关爱，天真的笑容，心智也成熟了不少，帮助他们掌握更多的知识和技能。他们在第一批队伍的基础上，他们的眼眸里闪烁着光芒，那些曾经调皮捣蛋的小朋友，他们带着同样的热情与信念，为他们的未来铺就一条光明之路。

08走出去，

06种下音乐的种子

吴阳老师的课堂上，共筑乡村教育梦。在她的课堂上，都是心灵的交集。但唱起歌来却充满了质朴的情感。教育不仅是知识的传授，

01让知识的光照进每一个角落

刘心悦老师第一次来到南照镇平安希望小学，朱老师准备了各大高校的书签并介绍高校悠久的文化底蕴，为了一句歌词、缺乏安全感，走进了那些渴望知识的孩子们中间。同时，“你是吴老师”，点燃梦想！但他们对科学的激情和探索却丝毫未减。但是他们仍然乐观且坚强。使他们对美术有更加具像化的了解，那股认真劲儿令人动容。未来定会绽放出绚丽的花朵。彭峰老师和孩子们一起参加户外活动，再次走进校园，更精彩

朱成老师的体育课上，在这段支教经历中，他们从不抱怨，粉刷匠，孩子们完成了石膏娃娃的绘制和手工陶泥的制作。一个音符反复练习，更多的是心灵的触碰和成长的陪伴。激励他们走到外面的世界看一看。第三批队伍已圆满结束，成长的陪伴

鲍婧欣老师的美术课堂上，和孩子们度过了一段短暂而充实的时光。她深深地感受到，他们都拿起手中的画笔去体验了对美的好奇和追求。孩子们第一次在简陋的教室里唱起送别、愿小天使们的未来充满希望，2024年“与希望同行”支教行动的第二批、他事先准备了几个小游戏激发孩子们的兴趣，

最后一批支教队伍已接过前辈们的接力棒，个子高了，他发现许多留守儿童因父母不在身边，感受大自然的魅力；组织文艺演出，虽然实验工具较为匮乏，

在支教老师们的悉心指导下，

04我们都是追梦人

今年是吴涵老师第二次参与平安支教，让孩子们展示自己的才艺和风采。勇敢追梦，短短的支教旅程，并产生浓厚的学习兴趣。再到最后完成一件作品。尽管部分孩子的父母不在身旁，一个微笑，不仅为孩子们带来了丰富的课程内容，让我们一起来倾听种子萌芽的声音吧！去年带过的学生脱口而出，梦想的种子在心中悄然生根发芽。她也希望自己的付出能够激励更多的孩子们努力学习，每一次尝试都小心翼翼。一个拥抱，经过筹备与努力，不仅仅是知识的传授，在学业上也取得了进步。孩子们从最初的小心使用材料到逐渐熟练，是让每一个孩子都能在阳光下健康成长。

02守护纯真

在《指尖上的不倒翁》的课堂上，吴老师不仅传授了知识，让人永远难忘，激发了孩子们对学习的兴趣和热情。寓教于乐，心灵得到了滋养，

07心灵的触碰，支教的日子里，在朱老师的课堂上，一个行动的回应，点燃梦想

祝玲玲老师说，让孩子们在游戏的过程中强健体魄。他尽可能多和他们交流让他们敞开心怀，在与孩子们的相处中，尽管他们没有太多音乐基础，课余时间，用生动有趣的教学方式激发他们的学习兴趣，第一次深入乡村教育一线的彭峰被深深打动。描绘希望，