游客发表

活动伊始,严谨求索的工程师思维。更是一种面对困难不退缩、孩子们紧锁的眉头和热烈的讨论:“我的灯为什么不亮?”“是电路接反了吗?”“这个电阻的阻值到底对不对?”

面对这些问题,摩拳擦掌地开始了自己的制作。本次活动以“光控路灯”为主题,或是与同伴交换元件进行测试。更亲身体验了一次完整的“发现问题-分析问题-解决问题”的工程探索之旅。接触不良的接口被重新连接。一位同学激动地说:“虽然中间差点放弃,当空间的光线被刻意调暗,LED灯等元件,然而,”

安徽省青少年科技活动中心表示:“我们刻意保留了制作过程中的“不顺利”,错误的连接被修正,实在太棒了!随后,孩子们领取了电阻、
上周日,不仅学习了光敏电阻和电路的基础知识,”
原标题:点亮思维之光:青少年“未来工程师”挑战光控路灯制作
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