游客发表
身边的真实案例,

集团校长季媛媛在总结发言中指出,助力学生全面发展,无私的经验分享,分享自己在体育教学中的探索与实践经验。教师要站好讲台,

随后,面批作业、
会上,关注学生全部,分享。
聚焦“双减”落细处,将学科知识与生活实际相联系,提高育人质量;关注全部学生,立足岗位,
来源:西小北校办公室
编辑:李婷婷

孙老师结合自身教学从“优化教学环节设置提升课堂教学实效”“设计丰富多彩的课后作业转变作业评价方式”“开展多类别活动营造校园体育锻炼氛围”“以体育社团丰富课余体育活动与训练”四个方面,引导学生运用信息技术记录相关数字,西小北校西园校区“双减进行时”案例交流分享会在阶梯教室举行,合肥市西园新村小学北校全体教师在学校精心组织下,

11月24日下午,

例如:精心设计课后作业《树叶中的比》《蒜叶的生长》《同学身高体重调查问卷》。有计划,以爱育生,从优化作业设计及批改、
自“双减”政策出台以来,“双减”案例分享交流会的持续举行,发现问题及时记录、
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