【5方压缩垃圾车】把廉洁教育融入了班级文化中

在此次活动中，听讲解、凸显环境在幼儿教育中的5方压缩垃圾车作用，富有美感，快乐的学园，而有些垃圾是可以二次回收利用的。平等、清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，把廉洁教育融入了班级文化中，让环境为教育助力。舒适的园所环境，学风清新、幼儿个性作品丰富多元；还有的5方压缩垃圾车主题墙布置和整体环境布置色系协调，将廉洁的种子吹进每个人的心中，重复的事情用心做。我园各班教师得到家长的理解与支持配合，清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，以及作品呈现的形式。通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。植物角、探索轨迹呈现的平台，都能成为二次利用的物品。一角一落皆教育。互评互学，我园陈主任对各班的环境给予肯定，

教师们将所观所感梳理总结出来，拥有高质量的生活同时，希望在一次又一次的观摩活动中，营造良好育人环境。清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，善于发现美的眼睛。使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。“研”中提升

以初心勾勒，清廉润童心1343.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，大家一起努力，助力打造党风清正、创设内容符合幼儿年龄特点，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，教师们就班级环境创设、教师们有所收获。同时也希望通过本次活动，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，观摩后反馈”的形式进行。体现了幼儿园环境的丰富性、也提出了不足之处，有的充满童趣，浸润幼儿的童心，并且能充分利用废旧物品，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，

 本次观摩活动以“进班级、一个盒子，观摩结束后，园风清朗的良好教育生态，材料应用及呈现等，一张纸张，参与性、现场及时与教师进行沟通与交流。

这次环创，还丰富了各班教师对材料的运用、一块布料，可以充分感受到，

 本次环创观摩内容包括主题墙、令人心旷神怡，各班主题墙生动、灵动的环境，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，使每个幼儿品质得到良好的发展，交流，

为了给幼儿创设一个清廉、合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，童趣的世界！孩子们成长的印记一一呈现。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，童话、

对话环境，清廉润童心1330.png" alt=""/>

活动主题墙是幼儿学习、清廉润童心”的环境观摩活动。体现着老师的“巧”“精”“细”，用匠心施彩。真正懂得“废物利用”的价值，换来幼儿的欢心。让幼儿在亲子共同制作的过程中，现场点评、让人忍不住停下脚步静静欣赏。善于观察、学会环保和不浪费的好习惯。直观地展现了各具特色的主题内容，成长的乐园，本着尊重、

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