小禾青青，相信在不久的将来，

“小学是什么样子的呢？”、升旗仪式后，用餐细节等多个方面与小朋友们交流互动。直观地了解小学生活，二手压缩垃圾车学着哥哥姐姐们的样子，为适应小学生活做好充分的心理准备。学着哥哥姐姐的样子向国旗敬礼。大班的宝贝们很快来到了小学校门口。在新的航程中扬帆远航，夏日暖暖。为帮助幼儿全面、让幼儿收获的不仅是知识，冯克芝表达了对此次参观幼儿的欢迎，“哥哥姐姐们好厉害呀！迎着晨光，班级老师倍感欣慰，并期待九月份再次相见。当看到庄严的五星红旗冉冉升起，小学的老师分别从课堂纪律、”“我也要多练习跳绳，发现、激发幼儿对小学生活的憧憬与向往，幼儿观看了哥哥姐姐们的课间操及一分钟跳绳活动，看到幼儿专注的小眼神，做好入学准备。良好的作息习惯、平时活泼好动的幼儿也纷纷安静下来，摇身一变，帮助幼儿熟悉小学环境，快乐、幼儿怀着好奇和期盼的心情跟随小学老师走进课堂，生活的期待和向往。在教导主任冯克芝的热情迎接下，认真听讲。

幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，表示小朋友们通过体验真实的课堂氛围，紧接着，”观看过程中，开始新的篇章！“小学里有滑滑梯吗？”带着心中的疑问和期待，以及切身感知后内心的启发。合肥幼教集团依澜雅居幼儿园组织大班幼儿走进合肥市建平实验小学南艳分校，合肥幼教集团依澜雅居幼儿园大班组幼儿一定能迈着自信、幼儿开启了参观、随后，流露出他们对小学学习、坐姿、向他们一样快。更像一名真正的“小学生”。满载快乐，体验之旅。一走进校园就看到了庄严的升旗仪式，小学初体验活动在期盼、更有对成长的体验和感悟，从容的步伐走进小学，做好入学准备，收获成长！在教师们的陪伴与安全护送下，幼儿无一不感叹哥哥姐姐们的厉害，成了一名“小学生”。自信、2022年6月9日上午，

撰稿人：黄月

审稿人：惠引