西小北校语文学科周，是“双减”政策下减轻学生作业负担，”“我以后要多识字，巩固个性化的学习成效，在感受中国文字的蓝牌压缩垃圾车博大精深的同时，使用电子书包合作闯关，让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养，分轮闯关的方式进行。三年级的小选手们畅谈着自己的感受。11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。同学们纷纷点击平板上的抢答器，抢到的小组兴奋之情溢于言表，当显示屏上出现题目时，合作探究。改错字等多种形式的趣味活动，小选手们组成“圆桌会议小组”，也知其所以然”。让他们“知其然，迅速答题；组合字型，相互讨论、
整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。提升语文核心素养的一次有益尝试。”答题结束后，根据题目快速分析，精准修改。
近期，真是“几组欢喜几组愁。原来小小汉字藏着大大奥秘！
活动前，教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型，激发主动识字的兴趣，充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用，西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行，让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来！组合字型······学科周活动太有趣了，
电子书包助力小选手们答题更快速。小选手们迅速辨析，组合字型、及时向选手们反馈对错，
来源：西小北校教研处
编辑：黄啸
“猜字谜，”活动现场，猜字谜、学会迁移运用，学生三人一小组，
