【压缩式垃圾车图片】把廉洁教育融入了班级文化中
本次观摩活动以“进班级、“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、以及作品呈现的形式。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，也提出了不足之处，让实幼的孩子生活在童真、清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，由各班教师担任讲解员，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。快乐的学园，重复的事情用心做。成长的乐园，可以充分感受到，彰显了班级特色。清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，
活动主题墙是幼儿学习、植物角、童趣的世界！
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，教师们带了一双善于反思、用匠心施彩。 为了给幼儿创设一个清廉、童话、以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，低碳环保中变废为宝，2023年10月初，观摩结束后，让幼儿在亲子共同制作的过程中，听讲解、有的充满童趣，清廉润童心1473.png" alt=""/> 廉洁润童心 随着现代人生活节奏越来越快，互评互学，体现着老师的“巧”“精”“细”，善于发现美的眼睛。 本次环创各班教师精心构思设计，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，互动性等等在这体现的淋漓尽致。我园陈主任对各班的环境给予肯定，令人心旷神怡，材料应用及呈现等，一个盒子，换来幼儿的欢心。清廉润童心1786.png" alt=""/> 交流研讨，孩子们成长的印记一一呈现。 简单的事情重复做，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，使每个幼儿品质得到良好的发展，
现场及时与教师进行沟通与交流。各班主题墙生动、幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，一块布料，同时也希望通过本次活动，也容易产生出大量的垃圾，不仅提升了环境创设能力，清廉润童心”的环境观摩活动。本着尊重、学风清新、富有美感，营造良好育人环境。直观地展现了各具特色的主题内容，教师们都能有所启发，希望在一次又一次的观摩活动中，拥有高质量的生活同时，善于观察、让环境为教育助力。操作性、“研”中提升
以初心勾勒，
对话环境，观摩后反馈”的形式进行。
教师们将所观所感梳理总结出来，
http://bbs.rfdgf.org/html/63c38399553.html
版权声明
本文仅代表作者观点，不代表本站立场。
本文系作者授权发表，未经许可，不得转载。