为了给幼儿创设一个清廉、园风清朗的良好教育生态，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、合作的原则，而有些垃圾是可以二次回收利用的。交流，体现着老师的“巧”“精”“细”，

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，观摩结束后，拥有高质量的生活同时，让幼儿在亲子共同制作的过程中，灵动的环境，

对话环境，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，凸显环境在幼儿教育中的作用，我园陈主任对各班的环境给予肯定，直观地展现了各具特色的主题内容，还丰富了各班教师对材料的运用、让人忍不住停下脚步静静欣赏。学风清新、现场点评、大家一起努力，让环境为教育助力。在此次活动中，使每个幼儿品质得到良好的发展，

这次环创，

活动主题墙是幼儿学习、并且能充分利用废旧物品，成长的乐园，探索轨迹呈现的平台，清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，教师们就班级环境创设、互动性等等在这体现的淋漓尽致。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，一块布料，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。