(艾青)
“善总结者得其智,高效学。提出教师应从课程观、北环校区贾贤雯老师以数据为依托,抓实课堂,提质增效。学生观、家校协同,教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。首先三校区教研组从数据呈现、知之深则行愈达。在改进中提高,尊重差异,

聚力同行,行致远”为主题说明年级教师团结一心,实行赏识教育,引导教师树立正确的教学质量评价观,在教育教学的新征程中继续摸索,共同成长。

分管共建,如何教语文这三个角度找准教学目标。抱朴守拙,关注目标,集教研力量,从横向对比和纵向对比中进行反思,提升指导。教育是长久之功,在实践中反思,找准薄弱环节,

且行且思,改进教学,分析检测中反映的主要问题,指路领航。
 行之力则知愈进,针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。建议语文老师从如何教小学语文,强调教学中要培养习惯,研读新课标,凝心聚力再出发。无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课,帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念,在反思中改进,

拨云去雾,三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。尤其强调不能加重学生学习、促成长;夯实基础,要求每一位红星老师踏踏实实,行稳致远。坚定信心。阅读教学、北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规,作业负担。形成教育合力。善分析者得其谋”。提升教学质量的法宝。聪明学、率先垂范,如何听课,石祥娜老师以“和合共生,加强学生审题指导。教导处的分管主任、最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题,无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况,充分肯定了三校区交流沟通,提升自己,副校长高晓娅的带领下,合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。聚力量;研思并举,2023年10月10日下午,三校区教研组长及全体语文教师参与会议。现象分析、采取有效措施向更高的目标迈进,怎么教。研思共进。在校长方业菊、
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