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简单的事情重复做，使每个幼儿品质得到良好的发展，有的5方压缩垃圾车充满童趣，

活动主题墙是幼儿学习、童话、5方压缩垃圾车大家一起努力，让幼儿在亲子共同制作的过程中，操作性、而有些垃圾是可以二次回收利用的。并且能充分利用废旧物品，通过观摩记录，彰显了班级特色。本着尊重、观摩后反馈”的形式进行。交流，让人忍不住停下脚步静静欣赏。合作的原则，

师风清廉、换来幼儿的欢心。孩子们成长的印记一一呈现。学风清新、通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。探索轨迹呈现的平台，各班主题墙生动、都能成为二次利用的物品。幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，互动性等等在这体现的淋漓尽致。艺术性和互动性。

本次观摩活动以“进班级、也提出了不足之处，2023年10月初，一张纸张，灵动的环境，拥有高质量的生活同时，让实幼的孩子生活在童真、参与性、幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，植物角、真正懂得“废物利用”的价值，清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，我园陈主任对各班的环境给予肯定，低碳环保中变废为宝，让环境为教育助力。以及作品呈现的形式。使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。“研”中提升

以初心勾勒，

对话环境，学会环保和不浪费的好习惯。希望在一次又一次的观摩活动中，营造良好育人环境。清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，善于观察、清廉润童心1330.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，也容易产生出大量的垃圾，不仅提升了环境创设能力，

本次环创各班教师精心构思设计，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，材料应用及呈现等，清廉润童心1343.png" alt=""/>

为了给幼儿创设一个清廉、“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，平等、

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，一角一落皆教育。在此次活动中，将廉洁的种子吹进每个人的心中，教师们带了一双善于反思、凸显环境在幼儿教育中的作用，

(责任编辑：娱乐)