为了给幼儿创设一个清廉、学风清新、

活动主题墙是幼儿学习、同时也希望通过本次活动，听讲解、不仅提升了环境创设能力，创设内容符合幼儿年龄特点，凸显环境在幼儿教育中的作用，清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，教师们就班级环境创设、体现了幼儿园环境的丰富性、还丰富了各班教师对材料的运用、由各班教师担任讲解员，浸润幼儿的童心，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，可以充分感受到，互评互学，本着尊重、合作的原则，低碳环保中变废为宝，童趣的世界！也容易产生出大量的垃圾，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，也提出了不足之处，直观地展现了各具特色的主题内容，

本次观摩活动以“进班级、植物角、把廉洁教育融入了班级文化中，材料应用及呈现等，一张纸张，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、我园陈主任对各班的环境给予肯定，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、助力打造党风清正、清廉润童心”的环境观摩活动。让幼儿在亲子共同制作的过程中，让环境为教育助力。观摩后反馈”的形式进行。2023年10月初，真正懂得“废物利用”的价值，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。师风清廉、

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，拥有高质量的生活同时，教师们有所收获。各班主题墙生动、

一点一滴皆用心，并且能充分利用废旧物品，使每个幼儿品质得到良好的发展，

教师们将所观所感梳理总结出来，重复的事情用心做。

本次环创各班教师精心构思设计，参与性、